EDUCACIÓN

Las actividades educativas que realiza la Asociación para la Conservación de la Cuenca Amazónica están intronizadas dentro del Marco  Educativo Ambiental de la Comisión Ambiental Regional (CAR CUSCO y Madre de DIOS) y el Consejo Nacional del Ambiente, (CONAM).

La visión de ACCA al respecto es fortalecer una red de educación ambiental que involucre los estamentos  educativos del Estado, así como las políticas educativas ambientales que son lideradas  por las entidades antes mencionadas. Así ACCA desea, fortalecer el Sistema de Escuelas Ambientales  Certificadas donde se viene implementando el Sistema de Gestión Ambiental Escolar.

Asimismo ACCA, trabaja dentro de la Red de Educación Ambiental para el Parque Nacional del Manu y su Zona de Amortiguamiento con la finalidad de aunar esfuerzos con otras entidades de conservación para el fortalecimiento de actividades educativas que consoliden  acciones convergentes para el proceso educativo que está ya implementándose en esta  importante ANP.

Por ello, ACCA promueve y desea fortalecer la Red de Educación Ambiental dentro del marco de las escuelas Certificadas Ambientalmente y el Sistema de Gestión Ambiental Escolar, SIGAE con lo que se daría un gran paso en la estandarización de los procesos educativos ambientales como la currícula, en el ámbito de las escuelas  con influencia  al Parque Nacional del Manu  de manera directa.
Aún falta consolidar este proceso que consideramos será de suma importancia para el futuro y la conservación de esta importante ANP.

Por otro lado El Programa de Educación Ambiental que ACCA promueve está ligado directamente al conocimiento y la sensibilazación de escolares en las zonas colindantes a nuestra áreas de influencia y trabajo, sin dejar de lado la estrategia de comunicación “macro”, o circunscrita a la currícula educativa oficial del Estado Peruano dentro de la Red de Educación para el Parque Nacional del Manu como explicamos líneas arriba.

En ese sentido podemos diferenciar dos grandes marcos educativos en los cuáles ya se han dado una serie de actividades, siendo las más importantes las visitas al centro de Investigación Wayqecha en el distrito de Kcosñipata, donde hasta el momento más de un centenar de alumnos y un grupo importante de profesores han aprehendido directamente sobre los secretos y la importancia de conservar las yungas o bosques nubosos y lo que es más importante su relación acuífera con la cuenca baja amazónica. ACCA realiza estas actividades de manera que los alumnos conozcan directa y objetivamente los secretos del ecosistema mencionado además de las actividades de investigación que en Wayqecha se realizan.